
SOBRE
O TreeTree2 é uma organização sem fins lucrativos que pretende cumprir o potencial criativo e intelectual dos jovens.
O que vais gostar de ter feito?
Somos um grupo de jovens (na sua maioria, cientistas e engenheiros) que pretende organizar para os alunos do Ensino Básico ao Superior aquilo que nós gostávamos de ter feito quando éramos mais novos.
​
Desde 2015, organizamos iniciativas para alunos curiosos e motivados, ajudando-os a definir e levar a cabo os seus próprios projectos de aprendizagem e exploração. ​
Temos vários projetos de divulgação e aprendizagem, alguns dos quais se encontram descritos abaixo.

João Rico
Físico. Aluno PhD em Machine Learning

Virgínia Barbosa
Engenheira.
Realizadora de Cinema

Pedro Marcelino
Engenheiro. PhD em Machine Learning

João Coelho
Físico. Cientista de Dados

Francisco Gonçalves
Psicólogo. PhD em Psicologia e Criminologia
... e muitos mais!
​
Apoios

Instituto Superior Técnico


Sociedade Portuguesa de FÃsica

Instituto Português do Desporto e da Juventude

Sociedade Portuguesa de Matemática
Projetos
2015-​
2017-​
2017-​
2018​-​
2019-​
2019-
2020-
2024--
2024--
2025--
2025--
2026-
LABORATÓRIO DE COMPUTAÇÃO
FÍSICA E MATEMÁTICA
​
​
​
REGRESSO AO FUTURO
​
​
​
​
ACADEMIA DE VERÃO
DE APRENDIZAGEM
E OLIMPÍADAS CIENTÍFICAS
​
​
hac
de aprendizagem científica
​
​
​
​
LAB
​
​
​
​
After School
​
​
​
​
BEBRAS - CASTOR INFORMÁTICO
After SchooL ONLINE
​
​
​
​
Programa ALPHA
Programa Atlas
NÁBOJ Matemática
NÁBOJ FíSICA
Projeto x?
​
Subscrever mailing list
​
Se quiseres ficar a par das novidades do TreeTree2,
incluindo o anúncio da abertura de novos cursos,
envia-nos o teu email neste formulário
Programa ALPHA
​​
O Programa alpha é um programa extracurricular de ciências e engenharia para alunos do 6º, 7º e 8º ano que querem explorar além do currículo escolar. Num modelo híbrido que combina sessões presenciais no IST com aprendizagem online, os alunos mergulham em temas como Física, Biologia, Computação e Matemática avançada através de experiências práticas e análise de artigos científicos reais.
Durante dois anos, em trimestres de 11 semanas, grupos de seis alunos trabalham com instrutores dedicados, desenvolvendo não só conhecimentos técnicos mas também competências de aprendizagem autónoma, resiliência e pensamento crítico. O alpha é o primeiro passo para jovens curiosos que querem descobrir e aprofundar a sua paixão pela ciência, preparando-os para programas mais avançados como o atlas.
Programa atlas
​​
O atlas é um programa extracurricular onde jovens curiosos e talentosos do 8º ao 12º ano exploram a ciência através de projetos pessoais e estimulantes que vão muito além do currículo escolar. Cada aluno escolhe o seu próprio percurso de aprendizagem, com o apoio de mentores dedicados que os ajudam a definir, planear e executar projetos ambiciosos.
Juntos programam inteligências artificiais, constroem drones autónomos, exploram a física quântica, descodificam o genoma, desenvolvem aplicações, investigam neurociência, criam simulações computacionais... Nas sessões semanais no Instituto Superior Técnico, os participantes mergulham em artigos científicos atuais, debatem ideias com colegas igualmente motivados e transformam curiosidade em conhecimento profundo.
Temos o privilégio de receber regularmente investigadores e profissionais de excelência que partilham o seu percurso numa conversa informal e inspiradora. O atlas não é apenas preparação para o ensino superior - é um espaço onde jovens cientistas e engenheiros descobrem e desenvolvem o seu potencial, construindo as bases para serem os inovadores do futuro.
Naboj Matemática
​​
O Náboj é uma competição internacional de matemática onde equipas portuguesas competem em tempo real com milhares de estudantes de toda a Europa. Durante 120 minutos eletrizantes, equipas de cinco alunos enfrentam exatamente os mesmos problemas que os seus colegas em Londres, Varsóvia, Praga, Berlim, Viena, Budapeste e outras cidades europeias - todos a resolver, todos a competir, todos ao mesmo tempo.
Organizado em Portugal pelo TreeTree2 desde 2025, no Instituto Superior Técnico, Portugal tornou-se num dos pólos desta rede internacional que começou em Bratislava em 1998. As equipas começam com seis problemas e recebem um novo a cada resolução correta, podendo acompanhar em tempo real o ranking nacional e internacional. Os problemas exigem criatividade e trabalho de equipa, atraindo desde iniciantes curiosos até veteranos das Olimpíadas. É matemática ao vivo, competitiva e colaborativa, onde jovens portugueses medem forças com os melhores talentos matemáticos da Europa.
Naboj Física
​​
O Náboj de Física traz o mesmo espírito competitivo para o mundo da física experimental e teórica. Equipas portuguesas juntam-se a mais de 1600 estudantes de países como Polónia, Áustria, República Checa, Espanha, Hungria e Eslováquia, todos a resolver simultaneamente desafios que vão muito além das equações do manual escolar.
Também organizado pelo TreeTree2 no Instituto Superior Técnico, o Náboj de Física complementa perfeitamente a versão matemática, desafiando os jovens cientistas a pensar como físicos - usando intuição, visualização e raciocínio criativo para resolver problemas do mundo real. Dos circuitos elétricos à mecânica quântica, da termodinâmica à ótica, os problemas testam não só o conhecimento mas a capacidade de ver conexões inesperadas entre conceitos. É a oportunidade perfeita para jovens portugueses demonstrarem que a física não é só fórmulas - é uma forma de pensar e compreender o universo.
AFTER SCHOOL ONLINE
​
O After School online é a nossa plataforma online de cursos extracurriculares de Ciências. O desafio, o conteúdo e o público-alvo são os mesmos do After School. Mas adaptámos o formato a uma versão online, mantendo o alto nível de interação e colaboração dos participantes.
​
Até à data, já realizámos mais de 25 cursos online, tendo abordado temas como Neurociência, Machine Learning, Informática, Matemática Olímpica e outros. Para saber mais sobre estes cursos basta seguir o link treetree2.school
AFTER SCHOOL
​
O que seria um programa extracurricular de excelência nas áreas de ciência e engenharia? Um programa com a frequência e intensidade adequadas dirigido a alunos com vontade de dedicar parte do seu tempo todas a semanas a aprender mais? Um espaço em que conhecessem colegas de outras escolas tão motivados como eles, e em que explorassem em conjunto tópicos além do que é dado na escola (por exemplo, neurociência, machine learning, astrofísica)?
O AfterSchool é um projeto-piloto do TreeTree2 que junta semanalmente os alunos mais motivados e talentosos para aprender em conjunto os temas de ciência e engenharia que mais lhes interessam. Preparados e administrados por investigadores e alunos do ensino superior, estes cursos são especialmente desenhados para desafiar e satisfazer a curiosidade dos alunos do ensino básico e secundário que pretendem ir além da escola.
​
As primeiras edições do AfterSchool (Informática I, Matemática Avançada, Neurociência e Machine Learning) decorreram de outubro a dezembro de 2019 no Instituto Superior Técnico e na Fundação Champalimaud.
Academia de verão de Aprendizagem
e Olimpíadas científicas
​
Este projeto-piloto pretende detetar, despertar e desenvolver o talento das crianças e dos jovens na área de Ciência e Engenharia, e capacitá-los para a realização de projetos de aprendizagem pessoais e estimulantes. Os participantes terão a oportunidade de descobrir e explorar a ciência da Aprendizagem e a aprendizagem da Ciência.
Como trabalha e como pensa, de facto, um cientista?
Como se desenha e analisa uma experiência científica?
Como se escreve, publica e lê um artigo científico de uma revista internacional especializada? O que sabe a Ciência hoje em dia sobre as melhores formas de aprender, estudar e treinar?
​
A Academia de Verão decorre em julho, no Instituto Superior Técnico, em Lisboa.
HAC de Aprendizagem científica
​
Neste projeto, um grupo de jovens curiosos e talentosos exploram a ciência, através da realização de projetos de aprendizagem pessoais e estimulantes. ​Cada aluno é desafiado a escolher um projeto, e tem um jovem mentor individual que o ajuda a definir, planear e executar o mesmo. Juntos constroem aviões, fazem jogos e aplicações, aprendem sobre neurociência, algoritmos, economia, termodinâmica, teoria dos números...
​
Temos o privilégio de receber regularmente convidados que são profissionais de excelência na área de Ciência, Tecnologia e Engenharia, e que vêm partilhar o seu percurso e a sua experiência, entre os quais: António Costa Silva, Arlindo Oliveira, Carlos Salema, Henrique Leitão, Jorge Buescu, Luís Oliveira e Silva, Maria Carmo Fonseca, Vítor Cardoso, Zita Martins.
​

Regresso ao Futuro
​
​
E se pudéssemos voltar à nossa antiga escola para contar aos alunos tudo aquilo que faríamos se, agora, estivéssemos no lugar deles? No 'Regresso ao Futuro', ex-alunos voltam à sua escola para falar do seu percurso, da sua profissão e da sua experiência, revelando tudo o que fariam se pudessem voltar atrás no tempo. Questões como o dia-a-dia das diferentes profissões, as competências necessárias e possíveis estratégias de aprendizagem e acesso ao mercado de trabalho são partilhadas no 'Regresso ao Futuro'.
​

Laboratório de Computação, Física e Matemática
​
​
O Laboratório é um projecto desenvolvido nalgumas escolas que pretende despertar e orientar os alunos mais curiosos nos seus próprios percursos e explorações em Ciência e Aprendizagem, em geral, e em Computação, Física e Matemática, em particular. Os projectos são escolhidos em conjunto com os alunos, tendo em conta a sua idade, conhecimentos e motivação, e incluem aprender um determinado tópico de Ciência, programar jogos de computador, preparar-se para as Olimpíadas da Matemática ou da Física, construir sites ou aplicações para telemóveis, entre outros.
O Laboratório tem uma componente fundamental sobre como aprender e estudar melhor qualquer tópico. Pretende-se que os alunos aprendam a usar a tecnologia de maneira a terem uma aprendizagem mais autónoma, activa e divertida, guiada pelos seus interesses e projectos.
​

Projeto X
​
Somos um grupo recente, mas já temos a gaveta cheia de ideias por implementar. E gostávamos muito de ouvir as tuas!
​​
O que é que ainda não existe e que podemos criar em conjunto?​​​
​
inspiração
Ideas matter. Actions matter. São ambas importantes.
Em grande medida, o que queremos fazer no TreeTree2 é por em ação as ideias que nos inspiraram, algumas das quais listamos aqui.
Paul Graham
​
Seymour Papert
​
The Art of Doing Science and Engineering - Learning to Learn
Richard W. Hamming
​
Essays on Education --- (for OLPC)
Marvin Minsky
​
Why Education Is So Difficult and Contentious
Kieran Egan
​
Bret Victor
​
Michael Nielsen
​
Visible Learning and the Science of How We Learn
John Hattie and Gregory Yates
​
Anders Ericsson and Robert Pool
​
Jeroen J. G. van Merriënboer and Paul A. Kirschner
​
Handbook of Research on Learning and Instruction
Richard E. Mayer and Patricia A. Alexander

.png)

_edited.jpg)

.png)

